Eduscol musique
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20 articles
L’intelligence artificielle pour faciliter la création d’une chanson
Cette séquence pédagogique propose aux élèves de créer une chanson en s’appuyant sur les possibilités offertes par l’intelligence artificielle. À partir de consignes formulées à une IA générative, les élèves obtiennent des paroles et une base musicale qu’ils analysent, modifient et interprètent. (…){100}
18 mars
Jeu d'enquête musicale autour du Sacre du printemps de Stravinsky
Jeu sérieux et pédagogie active : les élèves enquêtent sur le scandale de la création du Sacre du printemps (1913) via des cartes indices. Dominante perception et analyse d'œuvre : écoutes guidées, analyse rythmique, frise chronologique à compléter. Utilisable en classe puzzle ou en (…){100}
18 mars
Développer l'écoute avec l'IA
Ce scénario propose une démarche pédagogique pour développer l’écoute musicale des élèves à l’aide des intelligences artificielles génératives. Elle invite les enseignants à exploiter de manière critique les productions d’IA afin de questionner leur fiabilité et d’affiner les compétences (…){100}
18 mars
Quizz de révision Baccalauréat EDS Musique 2026
Proposition de 3 quizz de révision de connaissances sur la house/électro, Jeff Mills et le Jazzrausch BigBand au programme du bac musique 2026. Ces quizz peuvent être effectués de façon synchrone ou asynchrone, évalués de façon sommative, formative ou en auto-évaluation. Enfin, ils peuvent être (…){100}
11 mars
Bolero's Secret Agent
Conçu pour le niveau lycée mais tout à fait adapté pour le collège, ce jeu d'évasion permet de plonger dans l'oeuvre, son contexte, son langage musical, de manière ludique. En groupe classe ou en îlot, individuellement en classe ou à la maison, cette ressource peut-être utilisée de (…){100}
11 mars
Création d'une publicité audio
Création d'un spot publicitaire audio de 40 secondes : trouver les meilleurs arguments de langage et l'habillage sonore vendeur ! L'élève s'enregistre sur son smartphone, travaille le projet sur éditeur audio gratuit, échange via un ENT, une activité ludifiée en semi-autonomie !{100}
9 février
Pour une lecture active : donner vie à un texte, par l'interprétation et l'illustration sonore
Ce projet permet de créer un livre audio : une activité interdisciplinaire, qui permet aux élèves de mettre un texte en voix et envisager son illustration sonore grâce aux outils tels ZOOM Audacity ou les applications de l'ENT, en mobilisant des compétences orales essentielles (projection, (…){100}
8 février
Partager un podcast et exprimer un avis critique
Dans la peau du critique musical, sur l'ENT NEO, les élèves publient un article audio qui vante les mérites de l'oeuvre ! De l'appropriation d'une oeuvre majeure du répertoire musical au partage d'un avis oral argumenté, ou comment manier la langue pour défendre une (…){100}
6 février