Eduscol musique
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25 articles
Dans quelle mesure la musique peut-elle être le reflet d’un engagement ?
Dans cette séquence, les élèves pourront constater que les différentes œuvres étudiées en classe sont le reflet d’un engagement (problématique de séquence). Ils comprendront que cet engagement est présent à différentes époques et dans différents styles musicaux. Ce qui témoigne que, comme tout (…){100}
14 novembre
Musicale Poursuite
Adaptation librement inspirée du jeu « Trivial Pursuit » qui propose plusieurs scenariàs pédagogiques autour de son utilisation. Comme dans le jeu traditionnel où les six couleurs du plateau et des cartes correspondent à six thèmes, notre version "Éducation musicale", fait correspondre (…){100}
14 novembre
Escape Game Musique Minimaliste
Exemple de déroulé d'un Escape Game sur la musique minimaliste à destination d'élèves de 1ère ou de Terminale option musique.{100}
19 octobre
Un support d'apprentissage pour Boomwhackers avec Scratch
Utilisation de Scratch pour créer des supports d'accompagnements visuels avec un code couleur correspondant aux tubes Boomwhackers. Adaptable à tous types de projets musicaux, le programme peut également être utilisé comme moyen de création pour les élèves.{100}
19 octobre
Escape Game Les Quatre Saisons
Exemple de déroulé d'un Escape Game sur les Quatre Saisons de Vivaldi à destination d'élèves de 1ère ou de Terminale option musique.{100}
19 octobre
Escape Game Max Richter
Exemple de déroulé d'un Escape Game sur Vivaldi Recomposed (Max Richter) à destination d'élèves de 1ère ou de Terminale option musique.{100}
19 octobre
Escape Game Musique Baroque
Exemple de déroulé d'un Escape Game sur la musique baroque à destination d'élèves de 1ère ou de Terminale option musique.{100}
19 octobre
La coopération en éducation musicale
F.A.Q. autour de la coopération, questionnement possible autour de la mise en situation. Exemples de situations de coopération sous forme de capsules vidéos réalisées par des enseignants de l'académie de Nantes.{100}
19 octobre